Projekte an unserer Schule

Von einem Thema ausgehend werden Projekte in den einzelnen Fächern         angeboten.

Die Projektwochen werden pro Schuljahr mindestens einmal stattfinden.

Die Schüler/Innen wählen nach individuellen Interessen und/oder          Lernbedürfnissen.

 

Hier einige Beispiele:

 

Bibelwoche 2009

 

Während der Bibelwoche haben alle Schüler/innen jahrgangsübergreifend auf unterschiedlichen Wegen die Bibel kennen gelernt. Sie haben die Sprache der Bibel erforscht, Geschichten kennen gelernt, Musikinstrumente gebastelt, biblische Szenen künstlerisch dargestellt, Techniken und Spiele zur Zeit der Bibel kennen gelernt und ausprobiert.

 

Zirkuswoche Januar 2010

 

Während der Zirkuswoche wurde die Turnhalle zur Manege umfunktioniert, Kinder und Lehrer zu Artisten umgewandelt. In jahrgangsgemischten Gruppen liefen wir mutig über Scherben, tanzten auf dem Seil, spielten mit dem Feuer, jonglierten mit Tellern und Diabolos und verkleideten uns als Clowns. In drei großen Vorführungen brachten wir unsere Zuschauer zum Staunen und zum Lachen.

Spielezirkus an der KGS Geilenkirchen

 

Biblisches Musical  Mai 2010

 

Nach den Osterferien des vergangenen Schuljahres begannen die Kinder der Klasse 3c ihr Musicalprojekt im Rahmen des Religionsunterrichts. Unter der Leitung von Frau Carduck wurden die Kinder zunächst an die zentralen Themen herangeführt: Was sind Gefühle und wie können wir sie ausdrücken? Was genau bedeutet Trauer? Und: Wie geht es den Jüngern nach Jesu Tod? Nachdem einige Antworten und Erklärungen auf diese Fragen gefunden waren, näherten wir uns dem Thema des Musicals: Was kann die verzweifelten Jünger dazu bringen, wieder Mut und Kraft zu schöpfen? Na richtig- das Erinnern! Das Erinnern an Jesu Taten und Worte!

Und genau dazu hatten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3c nun Gelegenheit: Sie erinnerten sich an Geschichten mit Jesus, in denen er durch seine guten Taten und Worte den Menschen Mut gemacht hat, sie angestoßen hat, nicht aufzugeben.

Als einige Geschichten zusammengetragen waren, konnte es losgehen: Die Kinder schrieben aus den Bibelgeschichten die Erinnerungsszenen für das Musical, durch die die Jünger ihre Trauer und Verzweiflung beseitigen können. Alle Geschichten können die Jünger derart ermutigen, dass sie ihr dunkles Versteck verlassen – sie brechen auf und sprechen plötzlich alle Sprachen! Das Ende des Musicals bildete das Pfingstereignis nach dem Motto „Hauptsache es funkt“!

Gefunkt hat´s: Bei den Darstellern und Darstellerinnen der Klasse 3c und auch bei den zuschauenden Kindern! Die Bibel wurde allen zu einem Erlebnis!

 

 

Klasse 2000

Klasse2000 ist das bundesweit größte Programm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltvorbeugung in der Grundschule. Es begleitet Kinder von der ersten bis zur vierten Klasse, um ihre Gesundheits- und Lebenskompetenzen frühzeitig und kontinuierlich zu stärken. Dabei setzt es auf die Zusammenarbeit von Lehrkräften und externen Klasse2000-Gesundheitsförderern.

Klasse2000 fördert die positive Einstellung der Kinder zur Gesundheit und vermittelt Wissen über den Körper.
Bewegung, gesunde Ernährung und Entspannung sind ebenso wichtige Bausteine von Klasse2000 wie der Umgang mit Gefühlen und Stress, Strategien zur Problem- und Konfliktlösung.
So unterstützt Klasse2000 die Kinder dabei, ihr Leben ohne Suchtmittel, Gewalt und gesundheitsschädigendes Verhalten zu meistern.

Klasse 2000

 

 Mathematikwoche im Februar 2011

 

Die Kinder haben in einer Woche die Mathematik mal außerhalb des Mathematiksunterricht kennen gelernt. Mathespiele, Knobelaufgaben, Geometrie und das Basteln von Materialien stehen u.a. auf dem Programm.

Neben den Angeboten konnten die Kinder 25 Exponate der Ausstellung "Mathematik zum Anfassen" aus dem Mathematikum Giessen kennen lernen, ausprobieren und so vieles zum Thema Mathematik erfahren.

Mathematikum

 

Leseprojektwoche im Oktober 2011

 

Auf Jahrgangsebene stand während dieser Woche das Lesen im Vordergrund.

Im ersten Schuljahr begann der Tag mit einer Lesezeit. Hier wurde das Klassenzimmer zum Lesezimmer umfunktioniert. Die Kinder konnten selber lesen oder verschiedenen Vorlesern zuhören. Am Ende der Woche gab es ein Vorlesekino.

Kinder aus dem 2. Schuljahr haben  die Geschichte von Elmar gelesen, besprochen und szenisch für die kleinen Besucher aus dem Kindergarten dargestellt.

Im 3. Schuljahr stand das Lieblingsbuch im Vordergrund. Jedes Kind konnte sein eigenes Lieblingsbuch in Form einer Leserolle oder Guckkasten präsentieren.

Im 4. Schuljahr wurden verschiedene Werke gelesen und handlungsorientiert umgesetzt. So wurde z.B. ein Gedicht verklanglicht oder ein Drachen gebacken und gebastelt.